Lee atentamente lo que está pensando uno de estos alumnos:
"¡Qué plasta es este hombre! Me cae gordo, es que es un pesado. Siempre
está igual: que si esto que si lo otro. ¡Qué horror! Es para pegarse un tiro. A
ver si cierra el pico ya, menuda pesadilla. Se
cree muy listo, pero no dice más que tonterías. Se acabó, me marcho. Que no,
que no me sale de las narices quedarme aquí escuchándolo. ¡Ahora mismo me levanto y salgo por patas!"
Presta atención a las expresiones que utiliza el alumno para quejarse de la clase. Piensa en una situación parecida y escribe un texto similar.
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